Омские активисты и социальные предприниматели помогают родителям, воспитывающим особенных детей.

2 апреля был Всемирный День распространения информации об аутизме. А до конца недели в России пройдет около 300 мероприятий для консолидации усилий специалистов, знающих как работать с людьми, страдающих расстройством аутистического спектра (РАС). По оценкам ВОЗ, аутизм присутствует примерно у одного ребенка из 100, и некоторые эксперты считают, что ежегодно число детей с аутизмом увеличивается на 13%.

Аномалии восприятия окружающего мира проявляются с ранних лет, и несведущие люди связывают их с недостаточным воспитанием, гиперактивностью или особенностями характера ребенка, пропуская время для корректировки поведения. Чтобы дети смогли войти в норму и стать успешными и самостоятельными, необходимы знания, опыт и индивидуальный подход к каждому. К решению этих задач подключились омские ученые, педагоги, социальные предприниматели и лидеры общественных организаций.

Накануне в Омске прошел VI региональный форум «Содружество специалистов в помощь детям, воспитывающим ребенка с РАС». Если в прошлые годы в региональном форуме участвовали только специалисты, то отличительной чертой нынешнего мероприятия стало продвижение успешных практик и работа семейных консультативных пунктов.

«Были подняты серьёзные вопросы, волнующие родителей. Проведен анализ ситуации, рассмотрена система помощи семьям в  рамках образовательной траектории. В ходе мастер-классов для педагогов были продемонстрированы ряд практических рабочих приёмов и алгоритмов», – делится впечатлениями тренер Омского ЦИСС Елена Толпекина, руководитель организации «Дитя Вселенной», работающей с особенными детьми по системе Алексей Бороздина.

Социальный предприниматель, основатель центра развития «Ради тебя» Мохамед Ради участвовал в форуме и высоко оценил проведенные консультации и документальный фильм о специфике аутизма. Он надеется, что ролик будет в свободном доступе и поможет родителям не впасть в депрессию и поверить в своего ребенка. Он лично столкнулся с этой бедой. И теперь старается не только преодолеть недуг своего сына, но и помочь другим детям. По его мнению, всеобщими усилиями можно купировать этот диагноз. Во всяком случае, маленькому Адаму очень помогают занятия иппотерапии в конном клубе «Анкор». Руководитель Клуба, резидент омского Кластера социальных инноваций Оксана Суханова и ее помощники учат ребятишек верховой езде. Таким образом, подопечные получают сбалансированную физическую нагрузку на свежем воздухе, успокаиваются на природе, учатся взаимодействовать с лошадьми и начинают правильно выражать свои мысли и эмоции.

– Аутизм – это не болезнь, и тем более не красная карточка! С людьми с РАС можно и нужно работать, общаться, дружить. Более того, некоторые особенности аутизма позволяют человеку развиваться профессионально и становиться учёными, изобретателями и в различных сферах проявлять свои таланты, – убеждена лидер городской организации инвалидов «Планета друзей», организатор ООО «ПаМаГАТОР» Наталья Мишенина. Педагоги Центра предлагает услуги образования и развития детей с РАС, чтобы они могли свободно общаться с окружающими и правильно воспринимать мир.

Участники информационной кампании заранее сообщили об омских мероприятиях, полезных для специалистов и родителей, воспитывающих особенных детей:

Сегодня, 3 апреля на базе школы-интерната № 19 прошел онлайн-семинар для педагогов адаптивных образовательных организаций по вопросам обучения детей с аутизмом.

4 апреля в 14:00 состоится круглый стол для специалистов ресурсных классов «Оценка эффективности инклюзивного обучения детей с РАС в рамках динамической модели» в адаптивной школе-интернате № 17 на улице Энергетиков, 64.

5 апреля в 14 часов пройдет мастер-класс для психологов в социальном Центре по адресу: Комсомольский городок, 14.

6 апреля в 11:00 состоится семинар для родителей, воспитывающих детей с РАС, в адаптивной школе-интернате № 17 на улице Энергетиков, 64.

Кроме того, на 4 и 5 апреля запланирован Консультационный онлайн-марафон для родителей и специалистов. Мероприятие организовано Минпросвещения России, МГППУ и Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с РАС.